Los autores que tentativamente estaría manejando en el marco teórico los he divido en dos ramas que sería la parte de la perspectiva lingüística de base para mi investigación que será sobre la Lingüística Sistémico Funcional. La otra parte se trata de una línea más pedagógica que básicamente se basa en autores que han realizado estudios, investigaciones o proyectos de intervención pedagógica en en el área del discurso oral.
Autores
Lingüística Sistémico funcional
M. A. K. Halliday
J. R. Martin
Susan Eggins
Frances Christie
(A ésta le llamaría yo la parte "dura")
Línea pedagógica
M. Vilà
a. Camps
F. Avendaño
R. Mostacero
H. Calsamiglia y A. Tusón
Aquí para mí la pregunta interesante es...¿Qué has aprendido de ellos? Muchas veces esas revisiones de la literatura se hacen a partir de referencias indirectas a esos textos y no a lecturas de estudios en profundidad de esos autores.
ResponderEliminarSi has leído textos de ellos la pregunta es ¿qué unidades de análisis te proporcionan? ¿qué dicen de la relación entre oralidad y escritura? ¿qué técnicas y procedimientos de investigación emplearon y en relación con qué objetivo o pregunta de investigación? ¿Qué tipo de intervenciones hicieron en el aula? En fin... te disparo esa preguntas para que puedas elaborar más esa revisión de la literatura